Construindo possibilidades.

O IDeA – Intervenção, Desenvolvimento e Autonomia - é um núcleo de psicologia especializado em Análise do Comportamento, cujo objetivo fundamental é a busca por soluções efetivas para problemas e dificuldades relacionados ao comportamento humano.

Baseando-se em uma corrente teórica comprovadamente funcional, o IDeA pretende, principalmente, aumentar a qualidade de vida de adultos, adolescentes e crianças, desenvolvendo habilidades que permitam que essas pessoas interajam e modifiquem o mundo à sua volta, conquistando seu bem-estar através da autonomia.



Com foco principal em terapia infantil, o IDeA possui estrutura e especialização necessárias para ampliar as possibilidades de crianças com dificuldades crônicas (autismo, paralisia cerebral, etc) ou circunstanciais (separação dos pais, perdas na família, falta de integração social, etc.), ensinando novas maneiras de interagir, novas habilidades e novas formas de comunicação, criando condições favoráveis para que essas crianças tornem-se capazes de desenvolver suas próprias soluções para os desafios cotidianos, produzindo, assim, relações saudáveis nos diversos ambientes em que vivem.

O embasamento teórico: Applied Behavior Analysis (ABA).

Applied Behavior Analysis, ou Análise do Comportamento, é uma abordagem da psicologia construída a partir de ampla produção científica em todo o mundo, cujas aplicações práticas vêm demonstrando ser notadamente efetivas em áreas onde se necessita mudanças de comportamentos e relacionamento entre pessoas.




Assim, a Análise do Comportamento fundamenta o trabalho de profissionais das mais diversas áreas – como professores, fonoaudiólogos e terapeutas ocupacionais, entre outros – devido à sua grande efetividade. No campo da psicologia, a Análise do Comportamento é igualmente capacitada a desenvolver habilidades comumente associadas à psicologia tradicional - autoconhecimento e autocontrole -, como é também capaz de desenvolver outras e mais variadas habilidades necessárias para o bem-estar de qualquer pessoa. Dentre essas habilidades, podemos enumerar:

• Acadêmicas e pré-acadêmicas;
• Sociais;
• De comunicação;
• Profissionais;
• Relativas às Atividades de Vida Diária (AVD).

O IDeA, como um núcleo de Análise do Comportamento, utiliza-se de duas das principais premissas da ABA como suas diretrizes:



Limites biológicos não são sinônimos de limites comportamentais.

A influência genética de um ser humano é um fator importante e extremamente relevante, mas não deve ser considerada a única variável na construção do nosso modo de ser. A relação que estabelecemos com o mundo através de nossa experiência é igualmente fundamental; é essa inter-relação – dinâmica e complexa – entre nosso organismo e nossas experiências com diversos ambientes que faz de nós únicos e ricamente diferentes.



O desenvolvimento de um indivíduo deve ser avaliado em relação a ele mesmo.

Partindo-se do pressuposto que toda pessoa é única, só existe uma maneira de avaliar seu desenvolvimento e seus progressos: tomando o próprio indivíduo como ponto de partida de comparação. Dessa forma, o IDeA não pretende ‘normatizar’ um indivíduo, tentando transformá-lo em uma pessoa igual a outra, ou em uma pessoa igual a todas; o planejamento de cada passo tem que ser construído considerando-se as peculiaridades de cada indivíduo.

O núcleo e sua atuação.

A amplitude de atuação do IDeA compreende uma variedade enorme de dificuldades crônicas e circunstanciais, uma vez que, como descrito anteriormente, a Análise do Comportamento é tão efetiva quanto aplicável.

Dentre as dificuldades crônicas, sejam estas leves, moderadas ou invasivas, podemos identificar autismo, síndrome de Asperger, síndrome de Rett, lesão cerebral, síndrome de Down, síndrome de Cornélia de Lange, transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH), distúrbio bipolar do humor, déficit do processamento auditivo central; atraso de linguagem, dificuldade de aprendizagem e dificuldades de interação social, entre tantos outros.

O IDeA também atua quando as dificuldades são circunstanciais, como dificuldade em aceitar limites, ciúmes entre familiares, separação de pais, perdas familiares, dificuldades em integração social; aspectos do dia-a-dia também podem ser solucionados, como sonolência, irritabilidade, dificuldades com alimentação e autocuidado, entre outros.